1、《一滴水经过丽江》主旨：课文以第一人称写一滴水的旅行，从古代到现代，从雪山到平原，全方位多角度地展现了丽江的自然景物、人文风情，表达了作者对丽江古城的热爱与赞美之情。“一滴水经过丽江”中，“滴水”是主语，“经过丽江”是谓语和宾语。
2、“一滴水经过丽江”，题目新颖，点明文章的主角——一滴水，借一滴水的视角去看丽江古城，看古城人们的生活，给人独特的感受。
3、勇往直前的民族精神；《在长江源头格拉丹东》描绘雪域高原的壮美景色，再现自然的神奇；《登勃朗峰》重点描绘勃朗峰的美景及富有传奇色彩的趣闻轶事；《一滴水经过丽江》，则以“一滴水”的口吻，写其游历古城的旅程，展示了风景、建筑和民俗。
4、云南的《一滴水经过丽江》，小组活动充分，课件精美。读课文，勾画一滴水经过了哪些地方；屏显漫画版课文内容，师生共读精彩段落，感受画面美；运用文中语句，小组合作，推介丽江之美；学以致用，用拟人手法，写一写“大美昭通”；用小组展演的方式，交流所写内容。这节课很热闹，就是不见学生读课文。
1、构思新颖，视角独特。《一滴水经过丽江》是茅盾文学奖得主阿来的行思类散文作品集，本文作者以第一人称写一滴水的旅行，从古代到现代，从雪山到平原，经过丽江黑龙潭全方位多角度地展现了丽江的自然景物、人文风情，构思新颖、视角独特的特点。特点意思是所具有的特殊或特出之处。
2、一滴水在丽江坝中旅行，它看见了因水而“秀”的丽江：水道在地下蜿蜒曲折，清澈的水挟裹着岩石的味道在寂静中流淌。在象山脚下，水冲破了岩石和地表的束缚来到了地面，形成了闻名遐迩的黑龙潭。潭边有树，潭中有亭。清澈的潭水倒影着洁白的玉龙山，“真让人目眩神迷啊”。
3、【交流点拨】全文以“一滴水”的身份，讲述自己由雪变成冰川，再变成一滴水，再由一滴水经过驿道、纳西族村庄、草甸、落水洞、黑龙潭、四方街、街道店面、纳西人院子，最后奔流到金沙江边的经历。
4、黑龙潭丽江的重要景点，也是拍摄玉龙雪山最好的地方之一。
5、冰川雪山的浩然洁白，高山绝壁的雄伟巍峨，小桥流水的柔情美丽，这些都是未经雕琢的自然模样。在这场漫长的旅途中，我随着大江大浪一同涌入了河南的边界。一个激流拍在身上，一阵翻天覆地之后，我流入了黄河的一条支流――洛河。晕头转向中，我缓缓舒展身躯，好好瞧见了周围一番景色。
《一滴水经过丽江》文中写（“我”流出古城，奔向大海）金沙江。原文：黎明时分，作为一滴水，我来到了喧腾奔流的金沙江边，跃入江流，奔向大海。我知道，作为一滴水，我终于以水的方式走过了丽江。本文通过描写一滴水的旅行，讲述丽江的风情。
点明身份――（再写“我”从玉龙雪山到古城之前的经历）玉龙雪山――瀑布――驿道――纳西族村庄――丽江坝――草甸――落水洞――黑龙潭――（顺着玉河）四方街――纳西人三坊――（写“我”流出古城，奔向大海）金沙江。
玉龙雪山顶到丽江再到大海。《一滴水经过丽江》是阿来写作的散文，作者通过玉龙雪山顶到丽江再到大海的顺序描写了一滴水的历程。《一滴水经过丽江》通过描写一滴水的旅行，讲述丽江的风情，入选人教部编版八年级下册语文教材第20课。
仿写：围绕“一滴水”从南部山区落入地下、从趵突泉等泉眼中喷涌而出、流经护城河、流入大明湖、流入小清河、最后奔流入海这一线索，介绍济南的地理环境、历史发展、文化及古迹遗存、民风民俗等。
